Μια ξεχωριστή ευκαιρία είχαν την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2016 οι μαθητές της Α΄και Β΄τάξης του σχολείου μας.
Μετά τον καθιερωμένο εκκλησιασμό προκειμένου να τιμήσουν τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών (Προστατών της εκπαίδευσης), επισκέφτηκαν με τη συνοδεία των δασκάλων τους τη γειτονιά, όπου βρίσκεται το σχολείο τους.
Περπάτησαν στους δρόμους περιμετρικά του 1ου Δημοτικού σχολείου και παρατήρησαν τα μαγαζιά που λειτουργούν στην περιοχή αλλά και πόσα παραμένουν κλειστά, κάποια νεοκλασικά σπίτια με τις περίτεχνες διακοσμήσεις τους, επικεντρώθηκαν σε ήχους και μυρωδιές της γειτονιάς, είδαν σημεία που ως τότε δε γνώριζαν την ύπαρξη τους , όπως η πλατεία κοντά στη λαϊκή Αγορά και στο τέλος αγόρασαν λουλούδια που θα φυτέψουν στην τάξη τους για να θυμόνται τη σημερινή βόλτα στη γειτονιά τους. Η περιήγηση αυτή έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και πέρα από τους γνωστικούς στόχους πρόσφερε στα παιδιά την ευκαιρία να κυκλοφορήσουν υπεύθυνα σε δρόμους πολυσύχναστους, να δουν μαγαζιά με "πρωτότυπα" προϊόντα (μουσικά όργανα, pet shop, κηπευτικά, ζωοτροφές, κ.λ.π.), να βρουν στο δρόμο τους αγγελίες για χαμένα ζώα σε ρεαλιστικές συνθήκες κι όχι μόνο στο βιβλίο τους αλλά και να χαρούν την ξένοιαστη συναναστροφή με τους συμμαθητές και τις δασκάλες τους.
Η βόλτα έκλεισε με μια ευχάριστη έκπληξη: Η μητέρα ενός από τα παιδιά, καθώς είδε τους μαθητές στη γειτονιά τούς κέρασε ένα ολόφρεσκο και νόστιμο κέικ, που μόλις είχε φτιάξει. Μετά από τον ποδαρόδρομο και την κούραση φαντάζεστε με πόση χαρά απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι την αυθόρμητη φιλοξενία!
η ζωή όλων μας (μαθητών, δασκάλων και γονιών) να διαπνέεται μόνο από γεγονότα χαρούμενα και η παρουσία φίλων να είναι πάντα πηγή χαράς και δύναμης.
Η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε με τον καθιερωμένο αγιασμό από τον π. Χαράλαμπο Καρακάση.
Το κοινό υποδέχτηκε ο διευθυντής του σχολείου κ. Ιωάννης Παπαθεοδωρόπουλος, μιλώντας για τη σημασία της μουσικής διδασκαλίας αλλά και εν γένει της τέχνης στα σχολεία και ευχαριστώντας τους συντελεστές για την άψογη συνεργασία. Στη συνέχεια, χαιρετισμό απηύθυνε η αντιπρόεδρος του Δ.Σ. της ΔΗ.Κ.ΕΠ.Α. κα Διαμάντω Βασιλακοπούλου-Καρτσωνάκη που συνεχάρη θερμά τα παιδιά, προτρέποντάς τα να μη σταματήσουν να ονειρεύονται και να δημιουργούν. 
Οι προετοιμασίες 3 και πλέον μηνών απέδωσαν τους καλύτερους καρπούς, με τα παιδιά να ερμηνεύουν μερικά από τα πιο γνωστά τραγούδια του Βασίλη Τσιτσάνη (“Τα καβουράκια”, “Τι σήμερα, τι αύριο, τι τώρα”, “Συννεφιασμένη Κυριακή”, “Ακρογιαλιές δειλινά”, “Αχάριστη”, “Μπαξέ τσιφλίκι”, “Κάνε λιγάκι υπομονή” κ.α.), με μικρά διαλείμματα αφήγησης για τη ζωή και το έργο του συνθέτη. Το φωνητικό σύνολο συνόδευε 9μελής ορχήστρα, υπό τη διεύθυνση των καθηγητριών μουσικής κ.κ. Έφης Γιαννακοπούλου και Βασιλικής Νάσση, 
Στην παρουσίασή της η κ. Τσακίρη, μέλος του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημ. Σχ. Αιγίου, επεσήμανε στους μαθητές συνήθειες καλής στοματικής υγείας, όπως το βούρτσισμα καθώς και συμπληρωματικών μέτρων στοματικής υγιεινής, όπως είναι: χρήση οδοντικού νήματος, όπως επίσης οι τακτικές επισκέψεις στον οδοντίατρο, που θα βοηθήσουν να εξασφαλίσουμε υγιές στόμα και υγιές σώμα.
Γνωρίσαμε τα ονόματά τους ( λεβάντα, δυόσμος, δεντρολίβανο, μελισσόχορτο, ρίγανη, θυμάρι, αρμπαρόριζα και μάραθος), μυρίσαμε το ξεχωριστό άρωμά τους, ενημερωθήκαμε για τη χρήση τους, υιοθετήσαμε κάθε παιδί από ένα φυτό και νιώσαμε τη χαρά και την πρωτόγνωρη για τους περισσότερους από μας εμπειρία του φυτέματος.
Μια ξεχωριστή ευκαιρία είχαν την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2016 οι μαθητές της Α΄και Β΄τάξης του σχολείου μας.
Περπάτησαν στους δρόμους περιμετρικά του 1ου Δημοτικού σχολείου και παρατήρησαν τα μαγαζιά που λειτουργούν στην περιοχή αλλά και πόσα παραμένουν κλειστά, κάποια νεοκλασικά σπίτια με τις περίτεχνες διακοσμήσεις τους, επικεντρώθηκαν σε ήχους και μυρωδιές της γειτονιάς, είδαν σημεία που ως τότε δε γνώριζαν την ύπαρξη τους , όπως η πλατεία κοντά στη λαϊκή Αγορά και στο τέλος αγόρασαν λουλούδια που θα φυτέψουν στην τάξη τους για να θυμόνται τη σημερινή βόλτα στη γειτονιά τους. Η περιήγηση αυτή έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και πέρα από τους γνωστικούς στόχους πρόσφερε στα παιδιά την ευκαιρία να κυκλοφορήσουν υπεύθυνα σε δρόμους πολυσύχναστους, να δουν μαγαζιά με "πρωτότυπα" προϊόντα (μουσικά όργανα, pet shop, κηπευτικά, ζωοτροφές, κ.λ.π.), να βρουν στο δρόμο τους αγγελίες για χαμένα ζώα σε ρεαλιστικές συνθήκες κι όχι μόνο στο βιβλίο τους αλλά και να χαρούν την ξένοιαστη συναναστροφή με τους συμμαθητές και τις δασκάλες τους.
